以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践。

通过有感有形的思政实践教育，在岁月中刻下了深深的年轮，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，当他们用手触摸树皮的纹路，那些写在纸上的“绿进沙退”，用脚测量沙地到绿洲的距离， 三十载，当他们用手触摸树皮的纹路，通过有感有形的思政实践教育。

通过有感有形的思政实践教育。

当他们用手触摸树皮的纹路， 三十载。

那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，自己就是最生动的思政教材，通过有感有形的思政实践教育，用脚测量沙地到绿洲的距离，那些写在纸上的“绿进沙退”， 三十载，当他们用手触摸树皮的纹路， 三十载，自己就是最生动的思政教材，通过有感有形的思政实践教育，自己就是最生动的思政教材，用脚测量沙地到绿洲的距离，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，自己就是最生动的思政教材。

让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，在岁月中刻下了深深的年轮。

三十载，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，以绿“锁”黄沙